{"id":7618,"date":"2021-10-02T12:44:06","date_gmt":"2021-10-02T10:44:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.labirba.com\/blog\/?p=7618"},"modified":"2021-10-02T12:44:06","modified_gmt":"2021-10-02T10:44:06","slug":"come-difficile-andare-a-scuola-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.labirba.com\/blog\/come-difficile-andare-a-scuola-2\/","title":{"rendered":"Com\u2019\u00e8 difficile andare a scuola!"},"content":{"rendered":"

Chi sono e da dove vengono i bambini ritratti nella foto? Qualcuno \u00e8 mai caduto in acqua?\u00a0<\/em><\/h4>\n

La scuola \u00e8 iniziata, dopo tanti mesi di incertezza e con qualche attenzione, finalmente i nostri bimbi sono tornati tra i banchi. Se oggi l\u2019inizio della scuola ci sembrava appeso a un filo, alla fine degli anni cinquanta a scuola c\u2019era chi ci andava davvero appeso a un filo. Ce lo racconta questa celebre immagine scattata nel 1959 da Franco Gremignani, ai tempi fotoreporter dell\u2019agenzia Publifoto (in seguito diverr\u00e0 il responsabile dei servizi fotografici del Corriere della sera).<\/p>\n

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All\u2019epoca i rotocalchi riservavano qualche pagina per raccontare aneddoti e curiosit\u00e0 di un Paese sospeso tra macerie e benessere. Sospeso proprio come i bambini di alcune frazioni di Guiglia, un comune sperduto tra le sassose colline modenesi. La scuola pi\u00f9 vicina era a Casona di Marano e per arrivarci occorreva oltrepassare il fiume Panaro, ma il ponte era stato bombardato durate la guerra, la ricostruzione richiedeva tempo e denaro e a scuola i bambini ci dovevano pur andare. Gi\u00e0 per arrivare al fiume bisognava camminare un bel po\u2019, ma il problema era passare di l\u00e0 visto che l\u2019altro ponte, quello ancora in piedi, era distante molti chilometri. Durante l\u2019estate quando c\u2019era poca acqua, bastava una passerella di legno, d\u2019inverno invece il fiume si gonfiava e le sponde si allontanavano.
\nCos\u00ec, l\u00ec dove una volta sorgeva il ponte, qualcuno decise di tirare una fune d\u2019acciaio ben tesa per consentire a piccole carrucole, dalle quali pendeva una specie di seggiolino di cuoio, di scivolare da un\u2019argine all\u2019altro del Panaro. Qualcuno poi ricorda che la carrucola occorreva portarla da casa poich\u00e9 spesso venivano rubate.<\/p>\n

Osservando la fotografia possiamo solo immaginare cosa provavano i bambini che due volte al giorno oltrepassavano quel fiume minaccioso per andare e tornare da scuola. Un misto tra eccitazione e paura? Tra gioco e timore? In alcuni tratti era sufficiente lasciarsi scivolare, in altri bisognava aiutarsi con le mani, facendo sempre attenzione a non perdere nulla di quello che si aveva addosso. Probabilmente il freddo gli congelava le mani e il naso, l\u2019aria gelida del fiume penetrava attraverso i cappotti, sopra i calzettoni. Chiss\u00e0 come gli appariva lontana quella sponda e che paura avevano di perdere una scarpa o il prezioso contenuto dello loro cartelle. Forse per qualcuno era la cosa pi\u00f9 divertente della scuola!
\nSembra incredibile, ma quella teleferica che collegava i bambini da casa a scuola rest\u00f2 in funzione fino al 1980 e, pare, che in quasi venticinque anni di attivit\u00e0 solo qualche bimbo si sia fatto un tuffo inatteso nel Panaro e comunque senza gravi conseguenze.<\/p>\n

Cos\u00ec, nella nostra epoca iper\u2014tecnologica con qualunque di tipo di mezzo a nostra disposizione e nonostante i nostri figli non debbano guadare fiumi appesi ad una carrucola (e meno male), per un periodo la scuola \u00e8 sembrata essere lontanissima, quasi irraggiungibile. Con qualche sacrificio siamo riusciti a renderla ancora una volta pi\u00f9 vicina e pi\u00f9 sicura, anche se uno dei nodi da sciogliere riguarda proprio i mezzi di trasporto… Dovremo mantenere le distanze di sicurezza, misurare la temperatura, disinfettare le mani e indossare mascherine, ma in fondo siamo i figli e i nipoti di quei bimbi coraggiosi che attraversavano il Panaro negli anni cinquanta, cosa pu\u00f2 spaventarci?
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Un video dell\u2019epoca dell\u2019Istituto Luce.<\/p>\n